李明悦;赵楠;

• 1:哈尔滨医科大学附属第一医院呼吸二科

摘要(Abstract)：

目的探讨微信教育管理对尘肺并稳定期肺结核患者治疗依从性和生活质量的影响。方法选取2015年1月—2017年1月哈尔滨医科大学附属第一医院收治的尘肺并稳定期肺结核患者94例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组47例。两组患者住院期间均给予常规治疗及肺泡灌洗,对照组患者出院时接受常规健康教育、出院后定期电话随访,观察组患者出院时接受常规健康教育、出院后进行微信教育管理。比较两组患者出院后两周治疗依从性评分、动脉血气分析指标、炎性因子、肺功能指标、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、日常生活活动能力量表(ADL)评分、生活质量评估量表评分。结果观察组患者治疗依从性评分为(94.7±3.1)分,高于对照组的(87.2±2.8)分(P<0.05)。观察组患者动脉血氧分压、动脉血氧饱和度、氧合指数高于对照组,降钙素原、C反应蛋白、白介素6、转化生长因子-β、肿瘤坏死因子α水平低于对照组(P<0.05)。观察组患者第1秒用力呼气容积(FEV1)、用力肺活量(FVC)、肺活量(VC)、每分钟最大通气量(MVV)大于对照组(P<0.05)。观察组患者SAS评分、SDS评分低于对照组,ADL评分、生活质量评估量表评分高于对照组(P<0.05)。结论微信教育管理可有效提高尘肺并稳定期肺结核患者治疗依从性,改善患者动脉血气分析指标、肺功能,减轻患者炎性反应及焦虑、抑郁程度,提高患者生活质量。

关键词(KeyWords)： 尘肺;结核,肺;微信教育管理;治疗依从性;生活质量

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家临床重点专科建设项目(2012-649)

作者(Author): 李明悦;赵楠;

Email:

DOI:

参考文献(References)：

• [1]肇阳.2013-2016年沈阳市某陶瓷厂新发尘肺工人肺功能调查与分析[J].职业与健康,2017,33(3):417-418.DOI:10.13329/j.cnki.zyyjk.2017.0123.
• [2]杨慎华,李巍,李艳文.某地区煤矿工人尘肺病现状分析及防治对策[J].中国医学创新,2017,14(7):115-118.DOI:10.3969/j.issn.1674-4985.2017.07.033.
• [3]汤春宜,邱新香,周宏珍,等.尘肺病患者生活质量及其影响因素研究[J].中国职业医学,2016,43(3):292-295.DOI:10.11763/j.issn.2095-2619.2016.03.010.
• [4]张玮,王瑞,张海东,等.尘肺患者诱导痰与肺灌洗液中炎性因子的差异和相关性研究[J].中华劳动卫生职业病杂志,2015,33(3):201-203.DOI:10.3760/cma.j.issn.1001-9391.2015.03.011.
• [5]金玉坤,姚敏,李文婧,等.尘肺患者的肺康复治疗效果[J].中华劳动卫生职业病杂志,2014,32(11):849-850.DOI:10.3760/cma.j.issn.1001-9391.2014.11.014.
• [6]符乃方,董志超,李羡筠,等.职业性尘肺病治疗方法研究进展[J].职业与健康,2016,32(24):3452-3456.DOI:10.13329/j.cnki.zyyjk.2016.1076.
• [7]水小芳,陈文宇,陆卫芬,等.微信健康教育在阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者行为干预中的应用[J].中华现代护理杂志,2015,20(34):4148-4151.DOI:10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2015.34.017.
• [8]王焕强,李涛.我国尘肺病治疗药物的临床疗效研究分析[J].中华劳动卫生职业病杂志,2016,34(7):510-516.DOI:10.3760/cma.j.issn.1001-9391.2016.07.008.
• [9]李秀云,胡伟,张正华,等.综合肺康复对尘肺患者呼吸功能的疗效观察[J].中国康复,2014,28(2):123-124.DOI:10.3870/zgkf.2014.02.018.
• [10]张晓雨,李宝平,孙治平.煤工尘肺肺结核影像学诊断技术的现状[J].职业与健康,2016,32(4):573-576.DOI:10.13329/j.cnki.zyyjk.2016.0139.
• [11]刘长芝.健康教育配合呼吸肌锻炼对煤工尘肺患者生活质量的影响[J].职业与健康,2014,30(17):2392-2394.DOI:10.13329/j.cnki.zyyjk.2014.17.068.
• [12]张妮,杨燕玉.微信教育对慢性阻塞性肺疾病出院患者遵医行为的影响[J].现代临床护理,2014,12(5):51-53.DOI:10.3969/j.issn.1671-8283.2014.05.16.
• [13]徐杰.微信公众平台在医院健康教育中的应用[J].中国健康教育,2015,30(1):86-87.DOI:10.16168/j.cnki.issn.1002-9982.2015.01.25.
• [14]胡欢欢,喻思红,张华君.慢性阻塞性肺疾病患者康复锻炼依从性影响因素及对策[J].现代临床护理,2015,13(4):68-72.DOI:10.3969/j.issn.1671-8283.2015.04.021.
• [15]倪惠琴,邵筱敏,黄海.微信平台健康教育对心房颤动患者治疗依从性、自我效能和生活质量的影响[J].中华现代护理杂志,2017,23(24):3080-3083.DOI:10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.24.004.
• [16]彭亮,谢敬聃,胡毅,等.认知行为心理治疗对肺癌患者情绪及免疫状态的影响[J].现代肿瘤医学,2015,23(20):2953-2956.DOI:10.3969/j.issn.1672-4992.2015.20.21.

文章评论(Comment)：